2018年山西省中考作文解读（一）—— 命题特点及趋势

 我省2018年中考帷幕已经落下，我们创新作文辅导中心将对我省的作文试题进行独家解读，敬请关注，欢迎转发！

今天，我们先跟楚老师来了解一下今年我省中考作文的命题特点和今后的命题趋势吧！

（一）作文分值较大，且呈上升局势。今年我省中考语文满分120分，作文70分，所占百分比为58.3%。试题中除了第三题“读·写”（70分）以外，第二题“读·思”中的第7小题，命题人给了一段有关“阅读”的语段，之后让学生写一段以“我认为阅读像……”为开头写一段议论性文字，且不少于100字，这道小题的分值多达10分。此题属于仿写，命题人把其归纳在基础知识中。从某种意义上讲，此题也应该属于小作文。如果这样，那么今年的作文就应该是80分了，所占百分比就成了66.7%了。

（二）作文不再是一个题目。从2016年起，我省中考作文连续出现小作文，今年也不例外，除了大作文：那天，如果_____（35分），还有四道小作文（35分）：1、说明展览主题和地点；2、文体的转换：将顺序改为倒叙；3、写推荐语；4、针对同学对于“拖延”的发言，归纳总结。

（三）作文考察内容多样化。十几年来，我省中考大作文基本上采用半命题形式。小作文更是花样翻新，数量增加，分值增大。今年的小作文内容更加丰富：或看图写话，说明表述，或记叙的顺序，或议论，兼有修辞手法的使用。可说是记叙、说明、议论三大文体知识的综合运用。

（四）和生活实际紧密相关。无论是读图说明展览信息，写推荐语，还是让同学明白“拖延症”的危害，这些都和生活实际密切相关，是对学生素养与能力的考察。

（五）读写紧密结合，无论是大作文还是小作文，都不是单独的一句话，一个独立的题目，都是和一件事，一个语段联系在一切。前面小作文和语段联系尤为紧密。语段是小作文的“源”，写作时要根据前面语段内容去写，不认真阅读前面的语段，所写的作文就会成为无本之木，无源之水，离题万里。大作文前面的几行文字，是对所写内容的限制和提示，不认真阅读前面的提示，也是写不好的。

（六）大作文和形式多样的小作文能够更好地检测学生的语言应用能力，所以预计我省中考作文还将继续采取这两种作文的形式，短时期内改变的可能性不大。

         在这样的命题特点和趋势之下，初一、初二的学生在平时的学习中应该怎样做好准备呢？敬请关注我们的下一期推送哦！

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