动静皆相宜——2018满园少儿部期末展示

童欣班

一年级的孩子仍旧活在宇宙的整体图景中，一个班级就是一个整体，孩子们享受在童话故事的世界里徜徉，自己就是小王子，自己就是小公主。写着大大的字，画着具有梦幻般色调的湿水彩，可以捏蜂蜡，可以做毛线绣，从形线画中体会直线和曲线的运动，从自我周边出发找到数学的道德。

童话晨圈《火鸟》，小王子和小公主踏上冒险之旅，唯有不放弃，才能克服困难。

莲花班

二年级的孩子在整体中有了小小的对立感，喜欢说反话，有些动物性但又会被精神性的故事转化。《西游记》里孙悟空的形象像极了二年级的孩子状态，孩子们与他有着天性的连接。而对称的构图，工整的书写，让孩子更容易回到中心。

动态的诵读会在林然老师的编排下，呈现了整体协调和庄重的美，让孩子和家长都享受其中。老师们孜孜以求的就是以最具情感力量的方式让教育真实发生。

慈心班

三年级大致在9周岁左右，孩子们的自我有了更有意识的分离，他们需要跨越童年期的一个重要时刻——从天堂降落到地球。在地球上创造建筑、食物，让自己得以生存。

西方创世戏剧，不得不用惊艳来形容！当孩子们穿上自己染的丝绸礼服的时候，那个仙气啊，仿佛真有神仙降临凡间！太始之初，生命即使混沌，也会被日月之光照亮……

辰星班

四、五年级的孩子已经到了童年的黄昏，他们在到达平衡的顶峰之后将进入青春的考验期。骨胳逐渐定型，第二性征开始显化，他们有些东倒西歪的样子。而这些都是必经的阶段，身体发育所带来的是沉重，更沉重，而课程就要轻盈，更轻盈。

特洛伊之战是古希腊板块的重头戏，辰星班的孩子自《真假美猴王》的公演之后，期待着新一次的公演。道具自己做，布景自己画，服装也是自制的古奥战袍。复杂的场景切换，钢琴和小提琴的配合，融之前所学在戏剧中，这才是真材实料的考试……

真诚祝福

期末展示有了更丰富的呈现，静态展示也第一次邀请了想了解华德福的家庭来参观。我们试图以更开放的姿态向社会亮出自己的身份：我们一起在做的这件事，无论在当下还是未来都是一件值得努力坚守、为之奋斗的美好事业。

新学期的参观互动正在规划中，请随时关注公众号的更新信息……